Diversidade Cultural na Escola – Encontros e Desencontros

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A investigação realizada, nos últimos anos, em diversos países, em contextos escolares multiculturais, tem demonstrado a existência de discriminação entre os diversos intervenientes, pelo que se revelava pertinente confirmar se o mesmo aconteceria ou não em contexto português. Saber, afinal, se o «não dito» dissimularia ou expressaria a existência de discriminação. Deste modo, procurou-se investigar se existia ou não discriminação étnica, em classes multiculturais do primeiro ciclo do ensino básico português, partindo-se sempre de um posicionamento pedagógico, de uma compreensão educativa das diferentes questões abordadas, a que se juntou o contributo da Psicologia Social, para um melhor entendimento dessas mesmas situações educativas, marcadas pela presença de culturas em confronto, de identidades sociais diferentes.

Número de páginas:
1.ª edição: Março de 2008
Colecção Pedagogia e Educação

Categorias: Educação, Pedagogia

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Maria do Carmo Vieira da Silva, mestre e doutora em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, na área de Desenvolvimento Curricular. Professora Auxiliar do Departamento de Ciências da Educação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Univ. Nova de Lisboa), é responsável científica e docente da disciplina de Educação e Multiculturalismo, do 2.º ciclo de estudos universitários. Investigadora, desde 1989, de questões ligadas à diversidade cultural (com especial incidência nas minorias étnicas) nas escolas portuguesas, tem-se centrado no trabalho em sala de aula e na formação de professores. Participa regularmente, por iniciativa própria e a convite, em encontros nacionais e internacionais da sua especialidade.